Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Volume 19; Issue 75

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Infancia y Aprendizaje
Volume 19; Issue 75

Infancia y Aprendizaje

Volume 19; Issue 75

1

Peer interaction in Andalusia and Holland: A comparative study

Goudena, Paul P., Sénchez, José A.

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Langue:

english

Fichier:

PDF, 238 KB

english, 1996

2

Dependencia-independencia de campo: ¿nivel de desarrollo o estilo cognitivo?

Tinajero, Carolina, Páramo, María Fernanda

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 247 KB

1996

3

La interacción lingüística entre padres e hijos: el caso de los niños con trastornos específicos del lenguaje (SLI)

Conti-Ramsden, Gina, Adams, Catherine

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 247 KB

1996

4

Una aproximación al análisis de los intercambios comunicativos y lingüísticos entre niños pequeños y adultos

del Rio, María José, Gràcia, Marta

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 346 KB

1996

5

Los libros de los a os 1994–95: ( continuación )

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 183 KB

1996

6

Factores que inciden en la dinámica de la interacción adulto-bebé en situaciones de solución de tareas: un estudio longitudinal

Gil, Purificación, Sánchez, Natalia

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 500 KB

1996

7

Los textos divulgativos como una conversación encubierta: análisis de los recursos comunicativos de un texto divulgativo

Sánchez, Emilio

Journal:

Infancia y Aprendizaje

Année:

1996

Fichier:

PDF, 259 KB

1996