recherche de livres
livres
recherche d'articles
articles
Faire un don
S'identifier
S'identifier
les utilisateurs autorisés sont disponibles :
recommandations personnelles
Telegram bot
historique de téléchargement
envoyer par courrier électronique ou Kindle
gestion des listes de livres
sauvegarder dans mes Favoris
Personnel
Requêtes de livres
Recherche
Revues
La participation
Faire un don
Litera Library
Faire un don de livres papier
Ajouter des livres papier
Ouvrir LITERA Point
Volume 33; Issue 4
Main
Communication Teacher
Volume 33; Issue 4
Communication Teacher
Volume 33; Issue 4
1
Fusing social justice with social scientific perspectives to teach content analysis in Media Theory and Methods
Kahlenberg, Susan
Journal:
Communication Teacher
Année:
2019
Langue:
english
Fichier:
PDF, 775 KB
Vos balises:
english, 2019
2
Thinking critically about fundraising: Using communication activism scholarship to facilitate brainstorming and reflection in a public relations course
Pascual-Ferrá, Paola
Journal:
Communication Teacher
Année:
2019
Fichier:
PDF, 697 KB
Vos balises:
2019
3
Understanding the scope of a field: Using awards to enhance graduate student socialization and network building
Frisby, Brandi N.
Journal:
Communication Teacher
Année:
2019
Fichier:
PDF, 712 KB
Vos balises:
2019
4
Stay woke: The Black Lives Matter movement as a practical tool to develop critical voice
Edmondson, Vickie Cox
,
Edmondson, Brandy S.
,
Perry, Tonya B.
Journal:
Communication Teacher
Année:
2019
Fichier:
PDF, 791 KB
Vos balises:
2019
1
Suivez
ce lien
ou recherchez le bot "@BotFather" sur Telegram
2
Envoyer la commande /newbot
3
Entrez un nom pour votre bot
4
Spécifiez le nom d'utilisateur pour le bot
5
Copier le dernier message de BotFather et le coller ici
×
×
