Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Volume 49; Issue 8

Medical Education

Volume 49; Issue 8
1

When I say … distributed cognition

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2015
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english
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english, 2015
2

A fresh perspective on medical education: the lens of the arts

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2015
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english, 2015
4

Looking forward to looking back

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2015
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english, 2015
5

Assessing the use of cognitive load measures in medical education

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2015
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english, 2015
7

Power and conflict in health care: everyone's responsibility

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2015
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english, 2015
8

Why physicians teach: giving back by paying it forward

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2015
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english, 2015
9

When I say … mentoring

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2015
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english, 2015
11

Not just ‘for’ but ‘with’: health advocacy as a partnership process

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2015
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english, 2015
12

Training tomorrow's physician-advocates

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2015
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english, 2015
13

What if the ‘trust’ in entrustable were a social judgement?

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2015
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english, 2015
16

In this issue

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english, 2015