Campagne de collecte 15 septembre 2024 – 1 octobre 2024 C'est quoi, la collecte de fonds?

Volume 45; Issue 9

Medical Education

Volume 45; Issue 9
6

Pass/fail grading: not everything that counts can be counted

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2011
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7

Factors that might undermine the validity of patient and multi-source feedback

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2011
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8

Putting the expert together again

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9

Unskilled creativity is counterproductive

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11

Learning from patients: students’ perceptions of patient-instructors

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13

Is clinical communication pedagogy really as good as it’s going to get?

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15

Getting closer to the real thing

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16

Feedback: much more than a tool

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