The relationship between book reading, national identity,...

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European Journal of Developmental Psychology 2020 / 08

The relationship between book reading, national identity, and nationalism among secondary school students

Miglietta, Anna, Tartaglia, Stefano, Gattino, Silvia
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Journal:
European Journal of Developmental Psychology
DOI:
10.1080/17405629.2020.1809372
Date:
August, 2020
Fichier:
PDF, 510 KB
2020
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