Prosociality as a mediator between teacher collaboration...

International Journal of Educational Management 2020 / 03 Vol. 34; Iss. 3

Prosociality as a mediator between teacher collaboration and turnover intention

Yada, Takumi, Räikkönen, Eija, Imai-Matsumura, Kyoko, Shimada, Hiroshi, Koike, Rihei, Jäppinen, Aini-Kristiina
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Volume:
34
Journal:
International Journal of Educational Management
DOI:
10.1108/ijem-10-2018-0309
Date:
March, 2020
Fichier:
PDF, 202 KB
2020
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