Teacher educators’ professional learning: perceptions of...

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Teacher educators’ professional learning: perceptions of Dutch and Chinese teacher educators

Ping, Cui, Schellings, Gonny, Beijaard, Douwe, Ye, Juyan
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Journal:
Asia-Pacific Journal of Teacher Education
DOI:
10.1080/1359866x.2020.1725808
Date:
February, 2020
Fichier:
PDF, 1.58 MB
2020
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