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Der Bildungsroman im literarischen Feld (Neue Perspektiven auf eine Gattung) || Wielands Geschichte des Agathon oder Wilhelm Meisters Lehrjahre Die Frage der Gattungsgenese des Bildungsromans aus Sicht der Bourdieu’schen Feldtheorie
Böhm, Elisabeth, Dennerlein, KatrinVolume:
10.1515/97
Année:
2016
DOI:
10.1515/9783110478747-002
Fichier:
PDF, 359 KB
2016