Narrative dialogic reading with wordless picture books: A...

Early Childhood Research Quarterly 2020 / 32 Vol. 51

Narrative dialogic reading with wordless picture books: A cluster-randomized intervention study

Grolig, Lorenz, Cohrdes, Caroline, Tiffin-Richards, Simon P., Schroeder, Sascha
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Volume:
51
Journal:
Early Childhood Research Quarterly
DOI:
10.1016/j.ecresq.2019.11.002
Date:
August, 2020
Fichier:
PDF, 1.16 MB
2020
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