Coaching Teachers to Promote Social Interactions With...

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Journal of Positive Behavior Interventions 2019 / 05

Coaching Teachers to Promote Social Interactions With Toddlers

O’Flaherty, Celia, Barton, Erin E., Winchester, Claire, Domingo, Maddisen
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Journal:
Journal of Positive Behavior Interventions
DOI:
10.1177/1098300719851794
Date:
May, 2019
Fichier:
PDF, 354 KB
2019
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