Integralidade na formação do ensino superior: metodologias...

Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 2018 / 12 Vol. 23; Iss. 3

Integralidade na formação do ensino superior: metodologias ativas de aprendizagem

Lacerda, Flávia Cristina Barbosa, Santos, Letícia Machado dos
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Volume:
23
Journal:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
DOI:
10.1590/s1414-40772018000300003
Date:
December, 2018
Fichier:
PDF, 621 KB
2018
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