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Currents in Pharmacy Teaching and Learning 2018 / 9

The effect of repeated testing of pharmacy calculations and drug knowledge to improve knowledge retention in pharmacy students

Coker, Adeola O., Lusk, Kathleen A., Maize, David F., Ramsinghani, Sushma, Tabor, Regina A., Yablonski, Elizabeth A., Zertuche, Alejandra
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Langue:
english
Journal:
Currents in Pharmacy Teaching and Learning
DOI:
10.1016/j.cptl.2018.08.019
Date:
September, 2018
Fichier:
PDF, 321 KB
english, 2018
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