Constructivism Based Blended Learning in Higher Education

International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 2012 / 03 Vol. 7; Iss. 1

Constructivism Based Blended Learning in Higher Education

Al-Huneidi, Ahmad Mhammad, Schreurs, Jeanne
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Volume:
7
Langue:
english
Journal:
International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
DOI:
10.3991/ijet.v7i1.1792
Date:
March, 2012
Fichier:
PDF, 806 KB
english, 2012
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