Using concept inventories to measure understanding

Higher Education Pedagogies 2018 / 01 Vol. 3; Iss. 1

Using concept inventories to measure understanding

Sands, David, Parker, Mark, Hedgeland, Holly, Jordan, Sally, Galloway, Ross
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Volume:
3
Langue:
english
Journal:
Higher Education Pedagogies
DOI:
10.1080/23752696.2018.1433546
Date:
January, 2018
Fichier:
PDF, 929 KB
english, 2018
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