The contextual nature of university-wide curriculum change

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International Journal for Academic Development 2017 / 10

The contextual nature of university-wide curriculum change

Anakin, Megan, Spronken-Smith, Rachel, Healey, Mick, Vajoczki, Susan
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Langue:
english
Journal:
International Journal for Academic Development
DOI:
10.1080/1360144X.2017.1385464
Date:
October, 2017
Fichier:
PDF, 1.08 MB
english, 2017
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