What’s in a Prerequisite? A Mixed-Methods Approach to...

Cell Biology Education 2017 Vol. 16; Iss. 1

What’s in a Prerequisite? A Mixed-Methods Approach to Identifying the Impact of a Prerequisite Course

Sato, Brian K., Lee, Amanda K., Alam, Usman, Dang, Jennifer V., Dacanay, Samantha J., Morgado, Pedro, Pirino, Giorgia, Brunner, Jo Ellen, Castillo, Leanne A., Chan, Valerie W., Sandholtz, Judith H., B
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Volume:
16
Année:
2017
Langue:
english
Journal:
Cell Biology Education
DOI:
10.1187/cbe.16-08-0260
Fichier:
PDF, 672 KB
english, 2017
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