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FONCTIONNEMENT DE L’ENFANT QUI PRÉSENTE UNE DÉFICIENCE INTELLECTUELLE ET PISTES D’INTERVENTIONS; INTELLECTUAL DISABILITY: FUNCTIONNING AND INTERVENTION AVENUES;
Côté, Valérie, Couture, Catherine, Lippé, SarahVolume:
37
Année:
2016
Langue:
french
Journal:
Revue québécoise de psychologie
DOI:
10.7202/1040040ar
Fichier:
PDF, 325 KB
french, 2016