Assessing and developing the written reflective practice...

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International Journal of Speech-Language Pathology 2017 / 09

Assessing and developing the written reflective practice skills of speech-language pathology students

Cook, Kate, Tillard, Gina, Wyles, Christine, Gerhard, Daniel, Ormond, Tika, McAuliffe, Megan
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Langue:
english
Journal:
International Journal of Speech-Language Pathology
DOI:
10.1080/17549507.2017.1374463
Date:
September, 2017
Fichier:
PDF, 634 KB
english, 2017
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