Engaging teacher educators with the sustainability agenda

International Journal of Sustainability in Higher Education 2017 / 07 Vol. 18; Iss. 5

Engaging teacher educators with the sustainability agenda

Amado, Addise, Dalelo, Aklilu, Adomßent, Maik, Fischer, Daniel
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Volume:
18
Langue:
english
Journal:
International Journal of Sustainability in Higher Education
DOI:
10.1108/IJSHE-02-2016-0029
Date:
July, 2017
Fichier:
PDF, 227 KB
english, 2017
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