Active Collaborative Learning Through Remote Tutoring

Journal of Special Education Technology 2017 / 03 Vol. 32; Iss. 1

Active Collaborative Learning Through Remote Tutoring

Gehret, Austin U., Elliot, Lisa B., MacDonald, Jonathan H. C.
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
Volume:
32
Langue:
english
Journal:
Journal of Special Education Technology
DOI:
10.1177/0162643416681162
Date:
March, 2017
Fichier:
PDF, 471 KB
english, 2017
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué