Song learning and cognitive ability are not consistently...

Animal Cognition 2017 / 3 Vol. 20; Iss. 2

Song learning and cognitive ability are not consistently related in a songbird

Anderson, Rindy C., Searcy, William A., Peters, Susan, Hughes, Melissa, DuBois, Adrienne L., Nowicki, Stephen
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Volume:
20
Langue:
english
Journal:
Animal Cognition
DOI:
10.1007/s10071-016-1053-7
Date:
March, 2017
Fichier:
PDF, 838 KB
english, 2017
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