ANALYZING MATH-TO-MASTERY THROUGH BRIEF EXPERIMENTAL...

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Psychology in the Schools 2016 / 09

ANALYZING MATH-TO-MASTERY THROUGH BRIEF EXPERIMENTAL ANALYSIS

Everett, Gregory E., Swift, Honora S., McKenney, Elizabeth L. W., Jewell, Jeremy D.
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Langue:
english
Journal:
Psychology in the Schools
DOI:
10.1002/pits.21959
Date:
September, 2016
Fichier:
PDF, 190 KB
english, 2016
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