Increasing capacity: Practice effects in absolute...

Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition 2011 Vol. 37; Iss. 2

Increasing capacity: Practice effects in absolute identification.

Dodds, Pennie, Donkin, Christopher, Brown, Scott D., Heathcote, Andrew
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Volume:
37
Année:
2011
Langue:
english
Journal:
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
DOI:
10.1037/a0022215
Fichier:
PDF, 461 KB
english, 2011
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