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Learning progressions: Aligning curriculum, instruction,...

Learning progressions: Aligning curriculum, instruction, and assessment

Ravit Golan Duncan, Cindy E. Hmelo-Silver
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Volume:
46
Année:
2009
Langue:
english
Pages:
4
DOI:
10.1002/tea.20316
Fichier:
PDF, 40 KB
english, 2009
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