Implementing Dialogic Reading with Culturally,...

NHSA Dialog A Research-to-Practice Journal for the Early Intervention Field 2012 / 02 Vol. 15; Iss. 1

Implementing Dialogic Reading with Culturally, Linguistically Diverse Preschool Children

Cohen, Lynn E., Kramer-Vida, Louisa, Frye, Nancy
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Volume:
15
Langue:
english
Journal:
NHSA Dialog
DOI:
10.1080/15240754.2011.639965
Date:
February, 2012
Fichier:
PDF, 163 KB
english, 2012
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