Assessing Teacher Appraisals and Stress in the Classroom:...

Educational Psychology Review 2016 / 9 Vol. 28; Iss. 3

Assessing Teacher Appraisals and Stress in the Classroom: Review of the Classroom Appraisal of Resources and Demands

McCarthy, Christopher J., Lambert, Richard G., Lineback, Sally, Fitchett, Paul, Baddouh, Priscila G.
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Volume:
28
Langue:
english
Journal:
Educational Psychology Review
DOI:
10.1007/s10648-015-9322-6
Date:
September, 2016
Fichier:
PDF, 755 KB
english, 2016
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