The influence of contextual diversity on word learning

Psychonomic Bulletin & Review 2016 / 8 Vol. 23; Iss. 4

The influence of contextual diversity on word learning

Johns, Brendan T., Dye, Melody, Jones, Michael N.
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Volume:
23
Langue:
english
Journal:
Psychonomic Bulletin & Review
DOI:
10.3758/s13423-015-0980-7
Date:
August, 2016
Fichier:
PDF, 439 KB
english, 2016
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