Peer- and Self-Grading Compared to Faculty Grading

American Journal of Pharmaceutical Education 2011 / 09 Vol. 75; Iss. 7

Peer- and Self-Grading Compared to Faculty Grading

Wagner, Mary L., Churl Suh, Dong, Cruz, Sandy
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Volume:
75
Langue:
english
Journal:
American Journal of Pharmaceutical Education
DOI:
10.5688/ajpe757130
Date:
September, 2011
Fichier:
PDF, 451 KB
english, 2011
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