Using Evidence-Based Multimedia to Improve Vocabulary...

Learning Disability Quarterly 2014 / 05 Vol. 37; Iss. 2

Using Evidence-Based Multimedia to Improve Vocabulary Performance of Adolescents With LD: A UDL Approach

Kennedy, M. J., Thomas, C. N., Meyer, J. P., Alves, K. D., Lloyd, J. W.
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
Volume:
37
Langue:
english
Journal:
Learning Disability Quarterly
DOI:
10.1177/0731948713507262
Date:
May, 2014
Fichier:
PDF, 565 KB
english, 2014
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué