Wait for it . . . Delaying Instruction Improves Mathematics...

The Journal of Problem Solving 2014 / 11 Vol. 7; Iss. 1

Wait for it . . . Delaying Instruction Improves Mathematics Problem Solving: A Classroom Study

Loehr, Abbey Marie, Fyfe, Emily R, Rittle-Johnson, Bethany
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Volume:
7
Langue:
english
Journal:
The Journal of Problem Solving
DOI:
10.7771/1932-6246.1166
Date:
November, 2014
Fichier:
PDF, 262 KB
english, 2014
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