On the contingent nature of language‐learning tasks

Classroom Discourse 2010 / 05 Vol. 1; Iss. 1

On the contingent nature of language‐learning tasks

Hellermann, John, Doehler, Simona Pekarek
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
Volume:
1
Langue:
english
Journal:
Classroom Discourse
DOI:
10.1080/19463011003750657
Date:
May, 2010
Fichier:
PDF, 732 KB
english, 2010
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué