Discourse analysis of peer coaching in medical education: A...

Teaching and Learning in Medicine 1996 / 01 Vol. 8; Iss. 1

Discourse analysis of peer coaching in medical education: A Case Study

Hekelman, Francine P., Blase, Jo Roberts, Bedinghaus, Joan
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Volume:
8
Langue:
english
Journal:
Teaching and Learning in Medicine
DOI:
10.1080/10401339609539762
Date:
January, 1996
Fichier:
PDF, 639 KB
english, 1996
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