Implementing Peer Assessment in a Post-Secondary (16–18)...

International Journal of Science Education 2014 / 12 Vol. 36; Iss. 18

Implementing Peer Assessment in a Post-Secondary (16–18) Physics Classroom

Chetcuti, Deborah, Cutajar, Catherine
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Volume:
36
Langue:
english
Journal:
International Journal of Science Education
DOI:
10.1080/09500693.2014.953621
Date:
December, 2014
Fichier:
PDF, 336 KB
english, 2014
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