Problem-oriented and project-based learning (POPBL) as an...

Problem-oriented and project-based learning (POPBL) as an innovative learning strategy for sustainable development in engineering education

Lehmann, M., Christensen, P., Du, X., Thrane, M
Avez-vous aimé ce livre?
Quelle est la qualité du fichier téléchargé?
Veuillez télécharger le livre pour apprécier sa qualité
Quelle est la qualité des fichiers téléchargés?
Volume:
33
Langue:
english
Journal:
European Journal of Engineering Education
DOI:
10.1080/03043790802088566
Date:
June, 2008
Fichier:
PDF, 197 KB
english, 2008
La conversion en est effectuée
La conversion en a échoué