The Conscientious Consumer: Reconsidering the role of...

Studies in Higher Education 2002 / 02 Vol. 27; Iss. 1

The Conscientious Consumer: Reconsidering the role of assessment feedback in student learning

Higgins, Richard, Hartley, Peter, Skelton, Alan
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Volume:
27
Langue:
english
Journal:
Studies in Higher Education
DOI:
10.1080/03075070120099368
Date:
February, 2002
Fichier:
PDF, 166 KB
english, 2002
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