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Pupils' views on inclusion: moderate learning difficulties...

Pupils' views on inclusion: moderate learning difficulties and bullying in mainstream and special schools

Norwich *, Brahm, Kelly, Narcie
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Volume:
30
Langue:
english
Journal:
British Educational Research Journal
DOI:
10.1080/01411920310001629965
Date:
February, 2004
Fichier:
PDF, 122 KB
english, 2004
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