Systematically Increasing Contextual Interference is...

Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 Vol. 30; Iss. none

Systematically Increasing Contextual Interference is Beneficial For Learning Single Task

Iman Feghhi, Roholla Valizade
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Volume:
30
Année:
2011
Langue:
english
Pages:
3
DOI:
10.1016/j.sbspro.2011.10.425
Fichier:
PDF, 329 KB
english, 2011
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