Early truancy intervention: Results of an evaluation using...

Children and Youth Services Review 2011 Vol. 33; Iss. 9

Early truancy intervention: Results of an evaluation using a regression discontinuity design

Johanna M. Thomas, Catherine M. Lemieux, Judith L.F. Rhodes, Denese Ashbaugh Vlosky
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Volume:
33
Année:
2011
Langue:
english
Pages:
10
DOI:
10.1016/j.childyouth.2011.03.021
Fichier:
PDF, 316 KB
english, 2011
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